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Jovens da região adotam método de educação comportamental

gazetarms
18 de mar.
2 min de leitura

Quase 3 mil participantes de projetos sociais e alunos da rede privada começam a desenvolver habilidades como autonomia, responsabilidade e honestidade


Agir com disciplina, cumprir compromissos e lidar com frustrações sem desistir. Os estudantes têm a oportunidade de desenvolver habilidades e valores por meio de desafios práticos do dia a dia, através do Método Destrava. O lançamento da aplicação do Método Destrava para alunos da rede privada e jovens de projetos sociais é na segunda-feira, dia 23, na sede do Instituto Elevar, em Sorocaba. Nesta etapa, o Método Destrava contempla 2.660 jovens de colégios particulares e projetos sociais de Sorocaba e cidades vizinhas.

Por meio do aplicativo Destrava, os participantes recebem tarefas que simulam situações reais do cotidiano e exigem respostas práticas. A proposta é estimular a ação diante de dificuldades concretas. “Quando um jovem desiste de um sonho, muitas vezes não é por falta de conhecimento, mas por não ter treinado a conduta de persistir e assumir responsabilidade”, afirma o desenvolvedor, William Polis.

Para os jovens atendidos pelas entidades sociais, o Método Destrava é aplicado gratuitamente. A iniciativa abrange diferentes perfis de estudantes e amplia o acesso ao desenvolvimento de habilidades comportamentais. “Democratizamos educação comportamental a quem precisa de ferramentas concretas para agir melhor”, destaca o idealizador Polis.

O Método Destrava é uma plataforma que utiliza desafios práticos e progressivos para desenvolver seis competências de conduta em crianças e jovens: autocontrole, autonomia, esforço, honestidade, responsabilidade e respeito. Diferente de programas socioemocionais tradicionais, o Destrava trabalha conduta visível e mensurável: o que o jovem realmente faz, não somente o que sente.

O método foi estruturado com fundamento na ciência do comportamento, neurociência e formação de caráter e está alinhado às competências gerais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que define as aprendizagens a serem desenvolvidas no Brasil, com o objetivo de reduzir desigualdades educacionais e garantir formação integral.

Quem são os 2.660 beneficiados

Em Sorocaba, o aplicativo Destrava será acessado por estudantes do Colégio Dom Bosco (600 alunos), Colégio Renascer (600 alunos), Instituto Elevar (550

beneficiados), Associação Escola, Café e Bola (120 beneficiados), e Cefas Centro Familiar de Solidariedade (90 beneficiados). Em Itu, Colégio Almeida Júnior (350 alunos) e em Sarapuí, Cantinho Dona Zilda (350 beneficiados).

Os resultados comportamentais das primeiras semanas de aplicação serão apresentados em maio, na Bett Brasil 2026, evento de educação e tecnologia da América Latina, realizado em São Paulo.

"Formar caráter é prática comportamental, não é palestra, não é dinâmica, é treino diário com desafio real e resultado visível", enfatiza Polis. Para desenvolver o Método Destrava, William Polis também se especializou em comportamento, neurociência e formação de caráter pelo Stanford Executive Program, um MBA Executivo na Califórnia, Estados Unidos.


Fonte: Assessoria de imprensa

 
 
 

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